Planejamento 1 ° ano. Fevereiro. Adaptação e sondagem dos conhecimentos dos alunos.

14/2/2011.

Começaram hoje as aulas na rede Municipal do Rio de janeiro.
Gostei muito da minha turma.
Esta semana irei trabalhar principalmente a adaptação escolar, pois eles estão passando por uma mudança muito grande, estão saindo da Educação Infantil e iniciando no Ensino Fundamental. Apesar da maioria já ser da escola, acho muito importante valorizar este momento.

Então conversamos bastante sobre as regras do 1° ano.  Fizemos muitas brincadeiras. Dançamos, cantamos e também estudamos...

Confeccionei um mural com os nomes dos aniversariantes de cada mês do ano. Eles adoraram!

Trabalhamos:

Linguagem oral. Hora da novidade.
Desenho livre e escrita livre do 1° nome.
Escrita do 1 ° nome com auxílio.
Coordenação motora.
Desenho do Pablo/ Backyardigans para colorir.
Merenda.
Atividade livre com brinquedos.
Atividade dirigida/ morto e vivo.
Dança. Cd infantil da escolha dos alunos.
Hora da história. O Susto/ Mary França.
Entrega de material.
Entrega do trabalho de casa. Nome ( letra de forma e cursiva).

Tivemos um ótimo dia hoje!
Que continue assim durante o ano!

Bjs!



            Trabalhamos esta semana o nome completo. Cada dia fui adicionando um nome. Fizemos um cartaz com os nomes de todos os alunos separados pela letra inicial. Aproveitamos para trabalhar identidade. Os alunos se desenharam e desenharam os aniversariantes do mês, aproveitando para escrever os nomes destes colegas. Trabalhamos os numerais através da amarelinha. Trabalhamos psicomotricidade/ coordenação motora dos grandes e pequenos músculos.   Trabalhamos as vogais, através da música da dona Aranha/ Confeccionamos um cartaz com a música.  Ulilizamos jogos diversos para o reconhecimento das vogais e som (coisas que começam com o mesmo som).
          Enviei diariamente deveres de casa.
          Na próxima semana iremos dar continuidade fixando o que foi trabalhado esta semana. E iremos iniciar o uso do caderno.

          Fiz fichas com os nomes dos alunos com a letra cursiva  para eles copiarem.

          Fiz capas para os cadernos de aula e de casa.
          Trabalhamos bastante no caderno de desenho.